Бегущая строка • Современная школа-лицей – это место, где ребенок накапливает опыт широкого знания ru
Авторизация
AA+
Бегущая строка • Современная школа-лицей – это место, где ребенок накапливает опыт широкого знания ru
Название сайта

РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОЛОГО-БИОЛОГИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ

 

20 марта 2026 года отделом образования по городу Усть-Каменогорску Управления образования ВКО, «Учебно-исследовательским экобиоцентром» отдела образования по городу Усть-Каменогорску УО ВКО была организована и проведена традиционная региональная эколого-биологическая конференция школьников, с участием детей из городских и районных учреждений образования Восточного Казахстана.

Целью конференции являлось формирование исследовательских навыков в изучении природы родного края, освоение эколого-биологических знаний, развитие творческих способностей у учащихся.

В рамках конференции юные исследователи представили результаты своих научных работ в области региональной экологии, ботаники, зоологии, химии, краеведения, валеологии.

В составе членов жюри секции были приглашены специалисты из числа сотрудников Департамента экологии по Восточно-Казахстанской области, управления природных ресурсов и регулирования природопользования Восточно-Казахстанской области, Областного историко-краеведческого музея, преподаватели и ученые профессорско-преподавательского состава ВКУ им. С. Аманжолова.

Конференция работала в течение одного дня с 09.00 до 14.00.

Присутствовало 52 учащихся; из них из города Усть-Каменогорска - 43 учащихся школ (№ 3, 7, 11, 20, 27, 34, 36, 39, 44, 46, 47, IT-школа-лицей, частная школа «Исток», частная школа «Бриг», КГУ «Валеологическая специализированная школа-комплекс для одаренных детей», КГУ «Оовная школа интернат», НИШ). Из школ ВКО было представлено 9 пректов: Солоновка - 3, Мало-Нарымка -1, Балгын - 1, Таврия - 1, Бобровка - 3. В этом году участник были из 6 населённых пунктов области. В разрезе районов лидерами стал Большенарымский (5).

Работа велась в 8 секциях. Для работы по секциям было представлено следующее количество докладов:

- секция № 1 «Ботанические исследования учащихся» - 6;

- секция № 2 «Научное проектирование школьников в области региональной географии и краеведения» - 8;

- секция № 3 «Эколого-валеологическая направленность в научном проектировании учащихся» - 4;

- секция № 4 «Исследования учащихся в области зоологии» - 6;

- секция № 5 «Эколого-биологические исследования и охрана окружающей среды» - 11;

- секция № 6 «Экология. Исследования антропогенных воздействий на окружающую среду» -6;

секция № 7 «Зеленые технологии и ресурсосбережение» - 8;

- секция № 8 «Эколого-химические исследования учащихся» - 3;

Всего на конференции было представлено 52 докладов.

Работа конференции закончилась посекционно, где были подведены итоги работы каждой секции, всем участникам были вручены сертификаты, подтверждающие участие в региональной эколого-биологической конференции школьников.

В ходе секционных заседаний были заслушаны устные доклады с демонстрацией презентаций.

Работа конференции проводилась по следующему плану:

8:00-9.00 - Регистрация участников конференции.

9.00-9.30 - Торжественное открытие конференции.

9.30-12.00 - Работа в секциях.

12.00-12.30 - Работа жюри.

12.30 - Подведение итогов (проводилось дифференцировано по каждой секции).

Участники по секциям распределились следующим образом:

Название секции

2021

2022

2023

2024

2025

2026

1

Оқушылардың ботаникалық зерттеулері

Ботанические исследование учащихся

5

9

7

7

8

6

2

Мектеп оқушыларының аймақтық география, өлкетану және туризм саласындағы ғылыми жобалаулары

Научное проектирование в области региональной географии, краеведения и туризма

13

5

9

7

7

8

3

Оқушылардың ғылыми жобалауындағы экологиялық-валеологиялық бағыттылық

Эколого-валеологическая направленность в научном проектировании учащихся

6

5

5

11

11

4

4

Оқушылардың зоология саласындағы зерттеулері

Исследование учащихся в области зоологии

4

3

5

15

9

6

5

Экологиялық-биологиялық зерттеулер және қоршаған ортаны қорғау

Эколого-биологические исследования и охрана окружающей среды

6

2

5

6

8

11

6

Экология. Қоршаған ортаға антропогенді әсерлерді зерттеу

Экология. Исследование антропогенных воздействий на окружающую среду.

8

9

7

3

8

6

7

Жасыл технологиялар және ресурстарды үнемдеу

Зеленые технологии и ресурсосбережение

3

6

6

5

4

8

8

Оқушылардың экологиялық-химиялық зерттеулері

Эколого-химические исследования учащихся

5

6

6

8

10

3

 

Всего

50

45

50

62

65

52

Значительное количество проектов из представленных на конференции выполнялись под руководством педагогов Экобиоцентра. Многие из них заняли призовые места.

Серикова Н.Б.

  1. Амантай Амина, Кабылгазы Алихан - 3 место
  2. Дусипхан Рамазан, Галибиятов Зият - 3 место

Мамирбекова А.Б.

  1. Бакытханова Айлин - 2 место

Недева А.В.

  1. Криврмазова Арина - 2 место

Цыганов А.П.

  1. Миллер Данил - 1 место
  2. Мамедов Гасан Насимиевич - 3 место
  3. Мамедова Элина Насимиевна, Мамедова Эсмира Насимиевна - 3 место
  4. Леонтьева Яна Вадимовна, Храмцова Виктория Владиславовна -3 место

Баглан Маржан

  1. Садыкова Аружан - 1 место

Халелова А.Т.

  1. Романюк Артём - 2 место

Нұржан Гауһар

  1. Русланқызы Айзере - 1 место
  2. Мархабатқызы Айзада - 1 место
  3. Бақытжанқызы Кәусәр, Әскербек Сенім, Қайырғалй Тоғыжан - 3 место
  4. Айтбек Айбек Марленұлы - 2 место
  5. Какимбекова Амина - 2 место
  6. Дуненбай Қайсар - 2 место

Куликова Е.Н.

  1. Андреева Анастасия, Кучерин Родион - 3 место
  2. Гоменюк Григорий Ильич - 3 место
  3. Бузикова Марта - 1 место

Недева А.В.

  1. Кривомазова Арина - 2 место

Лукьянец Ю.Г.

  1. Ганди Токугава - сертификат

Всего от Экобиоцетра был представлен 22 проект (1 больше чем в с 2025 и на 5 больше чем в 2024 году).

Работы оценивались по следующим критериям:

  • научная новизна, актуальность;
  • практическая ценность;
  • использование методов исследования;
  • техническое оформление проекта;
  • наличие и использование наглядности;
  • ораторское мастерство;
  • оригинальность.

Все участники конференции получили сертификаты. В каждой секции решением жюри участники, представившие лучшие проекты были награждены грамотами за первое, второе и третье места соответственно набранным баллам.

По материалам конференции будет издан Реферативный журнал юных естествоиспытателей.